TEMARIO DE COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD
UNIDAD I.
COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN
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1.1
La comunicación
1.1.1 Concepto
1.1.2 Proceso
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1.2 La información
1.2.1 Concepto
1.2.2 Procesamiento
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UNIDAD II. MANEJO DE LA INFORMACIÓN
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2.1
Información electrónica
2.1.1 Concepto
2.1.2 Tipos
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2.2
Manejo de la información
2.2.1 Búsqueda
2.2.2 Selección
2.2.3 Validación
2.2.4 Ordenamiento
2.2.5 Recuperación
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2.3
Modelos de manejo de información
2.3.1 Gavilán
2.3.2 Osla
2.3.3 Big 6
2.3.4
Stripling pitts
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UNIDAD III. APLICACIONES DE LAS NUEVAS TEGNOLOGÍAS
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3.1
Las TIC
3.1.1 Concepto
3.1.2 Clasificación
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3.2
Internet
3.2.1 Herramienta
3.2.2 Materiales
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3.3
Usos electrónicos
3.3.1 Educación electrónica
3.3.2 Negocios electrónicos
3.3.3Gobierno electrónico
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UNIDAD IV. SOCIEDAD DEL CIONOCIMIENTO
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4.1
Sociedad de la información
4.1. 1. Aldea global
4.1..2 Sociedad postcapitalista
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4.2
Cumbre mundial de la sociedad de la información.
4.2.1. Declaración de principios
4.2.2 Plan de acción
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4.3 De la sociedad de la información a la
sociedad del conocimiento.
4.3.1 El conocimiento como vínculo hacia la equidad
4.3.2 El conocimiento como base de la responsabilidad social
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COMPETENCIAS
A DESARROLLAR
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Resultados de
aprendizaje
(Competencias
Genéricas y atributos)
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4.
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos
mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados
4.1
Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas ,
matemáticas o gráficas
4.5
Identifica las ideas claves en un texto o discurso oral e infiere
conclusiones a partir de ellas
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5.
Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
5.2
Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones
5.6
Utiliza la tecnología de la información y comunicación para procesar e
interpretar información
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8.Participa
y colabora de manera efectiva en equipos diversos
8.2
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de
manera reflexiva
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Competencias
Disciplinares
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2.Evalúa
un texto mediante la comparación de su contenido con el de otros, en función
de sus conocimientos previos y nuevos
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8.Valora
el pensamiento lógico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y
académica
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12. Utiliza las tecnologías de la
información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir
materiales y trasmitir información
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